A inclusão é uma possibilidade que se abre no campo da educação e que depende de muitos fatores, tais como políticas públicas adequadas, mudanças sociais e disponibilidade social para enfrentar inovações. No Brasil, o desafio foi lançado, sendo uma realidade, por determinação da lei. A escola por si ainda não consegue atender as demandas da inclusão que, por ser ampla, requer outros esforços que se ampliam e se estendem para além de seu muros, inserindo a sociedade como um todo. Por isso, é fundamental que haja a união e esforços de todos os setores da sociedade num único sentido, viabilizando, de fato, a inclusão como direito efetivo, não somente à pessoa com algum tipo de deficiência, mas também a todo cidadão brasileiro que, de maneira geral, sofre algum tipo de exclusão. Professoras Vania, Rosimar, Maria Luiza
Nenhum comentário:
Postar um comentário